2012年10月26日 星期五

10/26台美文化差異(教育與文化篇)

獅子來美國三個月了......好像沒有很久,但先不管了。今天的重點是把台灣和美國的教育差異做個分享。絕對不是因為報告打不下去才上來混時間喔。

在台灣討論到美國教育時,我們都會強調美國學校多讓學生自由發展,重視團體互動,不用升學和考試壓力壓迫學生。實際上呢?
1.自由發展:確實比台灣自由,至少在小學時學生是不用補習的,上課方式沒有親眼見到,我也不敢說,但從聽聞到的來看確實比較少重記憶,也很重團體合作。但是,關鍵來了,我發現多數研究所同學還是批評美國教育有重視一致性,重視背誦不重理解,缺乏批判性思考的問題。
2.升學與考試壓力:美國學生有沒有考試壓力?答案是有,而且不輕。在高中升大學階段,他們也有和台灣一樣的標準測驗,只是我們的叫學測,他們的叫SAT。同樣的,申請入學也會比誰比較多才多藝,而且第二外語(自選,通常會選和自己原生種族有關的語言,如果沒有,法文和西班牙文在LA最吃香)也佔了一番比重,就跟台灣重英文是一樣的道理。

研究生的學習:

1.學季制度
非常糟糕的設計,根本是訓練速讀和速寫力。十次上課內(其實是九次,第一次通常都是哈拉)要完成和台灣半年份等重的閱讀與期末報告(通常要求十頁),外加某些課要求的團體報告,非常恐怖。修四堂課會有點超載,五堂課(像是我)會開始卡彈,偏偏有些課只有特定時間點會開,你又不得不修。
想要三年以最省錢的速度讀完的話,不要期望自己有太多娛樂活動,不然就得用極端作法,不怕死的到處去玩(在你的時間控制內),然後犧牲部分,成就整體。
第一學期不太可能有著作發表,因為我們閱讀和寫作力都遜於本地人。所以要期望適應學術差異和克服文化以後了。


2.學術主流
來美國會有學術上的文化衝擊,就算你有該科的背景也是一樣的。以我所屬的N大教育系來論,在台灣,我們的哲學主流是分析與歐陸哲學,社會學主力是Bourdieu, Bernstein......和學校文化相關者。(美國的課程和行政理論我還沒接觸到,所以先不談。)
在UCLA,以上的都不是主流。
GSE&IS的哲學主流是Freire,"受壓迫者教育學"在此處是等同聖經一般的存在。社會學主力是種族議題,而且這些種族議題都是血淋淋的事實,非常容易擦槍走火。(後詳)

3.學習動力
不得不承認,美國人比台灣人強。雖然有這麼多報告和閱讀,但研究生們基本上都會看完,至少,也會大致看過。
因為學生很用功,老師也很用功。GSE&IS的老師都是德高望重的老老師,上課討論氣氛很盛,同學們都積極發言。與台灣差距甚遠。

4.專業訓練
不得不說,某些部分台灣還是比美國強的。像是理論。N大理論方面的訓練比此處強很多,所以是不用擔心的。(不過有些理論運用的偏好不同,也還是需要時間適應)
研究方法上,台灣也是勝過美國。
像是我們現在才在學我大學時學過的質性研究基礎介紹......外加碩士學的proposal......
也許是地方大,距離遠,這裡不流行跑場(發表)。雖然如果走學術,他們也很重發表量就是了。但走學術在此處並不是唯一,很多人是抱著求知的心態來讀博士的(當然台灣也有,但比例上沒美國高,動機也沒美國強,後詳)。這是文化氣氛上決定性的差距。

5.未來發展
學術路線坦白說很慘澹,和台灣一樣。年輕研究者找不到缺。尤其是我們這種社會文化類的研究,研究經費不足,外加我們背景知識又比美國人弱(很多)的情況下,差異不是普通的大。
美國人說,又不是只有你們找不到工作,連我們都找不到工作啦!從大學教授年齡偏高這點,應該可以支持以上論述。
回台灣求職才是繼續走學術路線的第一考量。
不過不要擔心,韓國和日本也一樣慘!我向他們的研究者確認過了!

6.種族衝突
週二上質化方法論(應該是很安全的課吧?)時,就擦槍走火了。非裔和拉美裔的同學因為提問呈現方式吵起來,剛好他們的提問是針對一篇非裔酷兒的文章,於是種族問題就被挑起了。在Dr.A開放四十分鐘讓所有同學發表自己想法的時候,有一位白人女孩還哭了(似乎是過去有不好的經驗吧?),現場非常緊張。
在台灣,即使是我在原住民學校教書的時候,也沒發生過這種事。大家都好來好去,雖然偶爾確實有摩擦,但絕大多數的時間不分漢原,都相處得非常融洽。然在這裡,種族問題都是非常切身的。
種族歧視也是。
週五去同學家做報告時,拉美裔的伙伴告訴我,好幾次上課時,他都會感覺到和週二Dr.A課堂上相同的感受。但每次當非白人種族在分享經驗時,白人總是覺得很不耐煩。
"又來了,他們每次都講一樣的話。"  "我哪有種族和性別歧視!胡說!" 之類的想法。
非裔同學說,UCLA已經算很好了,至少有發聲的空間。教授不像他過去的研究所一樣,白人男性教授展現出十足偏見,班上同學也不徨多讓。
聽完後,我才了解到當申請入學時,UCLA的SOP上標榜"我們最珍貴的價值就是多元",原來是這個意思。
我也才了解到,為什麼我周邊的同學學習動力那麼強,因為他們真的不是為了學術發展,還是經濟利益在讀博士。他們是為了改善族群,為一個發聲管道。

後來我們看了個影片,我覺得裡面的論點非常切合。
白人說:你們每次談到自己族群時都是分裂國家,大家都是美國人,難道不該團結嗎?
非裔說:我知道你不能理解我們的痛苦,但你就不能和我們站在一起嗎?不要解釋,去分享那個痛苦!Welcome to the Pain!

看完以後,同學問我心得。我說的第一句話是,台灣沒有這個問題。
但深入的想。真的沒有嗎?也許我們沒有像美國一樣極端的種族歧視(像是公然侮辱,追著打),但歧視和偏見不是依然存在嗎?
所以是我們長久以來都盲目的假裝沒有?假裝看不到新住民,原住民的心理痛苦?

報告完畢,分享週六參加Dashew辦的Getty Center參觀美圖。
私心,Janus!!!
別懷疑,這是真跡
Getty 夜景
Getty 噴泉夜景

2012年10月19日 星期五

10/13-10/19雜記

在用過圖書館的網路抓文後......事實證明宿舍網路絕對有問題。瞬斷就算了,有時連信都不能收。(在重開四次部落格後的心得)

1.10/13週六,去漢默看展覽。因為知道週六會有導覽,就去看了新展Paper like skin。作者用紙做了很多後現代的表現,不過因為太解構,沒有講解還真的看不懂。
讓我比較驚艷的是下午的戶外大提琴"合奏"會。六個大提琴手分別坐在東南西北一樓二樓不同的位置(像是要開陣似的),更妙的是,他們並不是合拉同一首曲子,而是時分時合,就像在巨大的戶外練習室裡。音樂用立體的方式出現,真的非常不錯。


之後看的實用設計展也很闔家觀賞,每區都滿適合停留的。看完製作過程的介紹片後,我覺得做這行真的要有天分,還要有耐性。



晚上本來想去聽幾個詩人讀詩的。
結果跑錯場了冏。莫名其妙看了電影,莫名其妙發現導演居然在現場,可見是個大活動。
"非典情人"和"最後一夜"。兩者各有千秋,不過因為後者的導演很搞笑,所以加分。當他介紹神獸"草泥馬"在中文中的意思時,我看到主持人臉色一變,真是經典。
非典情人讓我想到還沒完成的"陸"系列。這部闡述道家思想的小說,到目前為止仍只有第一章,而且是寫了兩遍恐怕會寫第三遍的第一章。
我其實滿喜歡這系列的,但台灣主流市場不喜歡他。誠羊駝是也。

2.10/14週日因為滑鼠起笑了所以沒去教堂。
3.10/15今天托桑的課是Peter代課。Peter說:雖然Torres說你們應該看這部Too big to fail,但我不喜歡這部片!
所以我們就沒看,當然也就不用寫當天的作業了。
Peter特別告訴我他對我的一些想法,他真的是很nice又很會安慰人的人。如果有機會,我會順著他的邀請到他家的,也許帶些茶葉。

4.10/16忘記把參考文獻印出來,整堂課都不知道Dr.A在說啥。國外的Proposal和國內不一樣,學術cultural shock.......不過第二天獨自找她談後,發現其實也沒差太多(本來就不可能差太多)就是了。
不過因為我的研究設計涉及訪談小孩,所以他提醒我,在美國訪談小孩,學校的學術倫理小組可能不太容易過關。
再一次的cultural shock。在台灣,如果我們想拍照,想訪談,哪需要學術倫理小組!
直接跑進去就好了!(不太重視人權,汗)

5.10/18週四去了Career Fair,所有的公司都在找商業人才,和教育相關的只有一攤,家教老師(限大學)。
萬聖節快到了,應景植物
萬聖節應景店
也是應景(?),宿舍粉刷中
晚上去看了學校電影院放的免費影片:PUSHER。內容在說毒販Frank如何被錢慢慢逼瘋,一點一點喪失朋友的故事。
女友最後也離他而去了,內容滿震撼的。雖然我有一半的時間都不知道這些英國人在說啥。

6.10/19週五,早上花了兩小時殺螞蟻,那景象很可怕的,所以我沒有拍照存證。
下午因為電腦被網路搞到死機了,去圖書館用我最新的玩具:endnoteX6(來源不可考)。雖然星期三學了一些小技巧,但實戰時就完全不夠用了。
還好圖書館的網速夠快,不然會起笑。

7.這週收到老合作夥伴的通知,是一件壞消息。我想我與編輯、畫者對此共同的心得應該是"夏亞!你竟然算計我!"
但是生命自會找到出口,如果找不到,就跪地感謝我們的書還沒被丟到羅馬燒。
(喔,他們一定會很不喜歡我的新企劃的。雖然我覺得他潛力無窮,一臉淡定的主角。)

8.我成功的做出雞湯麵,假肉紙,以及微波食品披薩。



2012年10月12日 星期五

10/8-10/12週記

已經變成週記型態了啊......
有人知道這種人參果樹是什麼名字嗎?
週五傍晚又封街了,不知道為何。
1.10/8週一,其實托桑的課我還是只能聽懂大概一半。英文單字本來就受限,又加上口音,一切只能盡力。大家都說時間會改善一切。這句話的意思是,你現在除了接受,一點辦法也沒有。

2.10/9週二,質性研究課......一樣是詭異的感覺:那些知識其實都已經學過了,但很弔詭的是,換個語言寫居然就會出問題。為什麼呢?在這時候,我終於了解現代哲學家執著探討語言的原因了。
如果有人建議:先寫中文以後翻成英文就好啦。那我敢保證,這個人一定沒出國留學過。

3.10/10週三,國慶日,不對,其實國慶日已經過了。沒有參加慶祝活動,只有在FB上掛國旗意思一下。中午去找Kellner時語無倫次了......因為我也許也不知道那個問題是什麼。
更進一步的說,其實我知道那根本不是問題。有問題也不能在理智上找到答案,因為問題的本身是恐懼,恐懼是沒有答案的。
翻拍失敗的合照......
4.10/11週四,這輩子第一次用英文報告,所以非常糟糕。因為我是完美主義者,所以我不接受什麼「因為是外國人,所以寫爛一點沒關係」或者「第一次報告這樣就很好了啦」這樣的理由。如果外國人就可以寫很爛的英文論文的話,那一輩子別投稿國外期刊不就好了。更進一步說,不要走學術不就更好,反正現在走學術也接近是死路了。失業的機率高,過勞死的機率更高。
美國新手研究者的現況我想大概不比台灣好到哪。其實看SSCE教師年齡結構,就可以發現這個擺在眼前的事實。師大的教師平均年紀如果是4X,這裡應該是5X以上。
總之,因為情緒太壞的關係,嚇到Hamer老師和托桑了(很不幸的,這週的客座教授正是我親愛的指導),不過說真的我不知道怎麼和他們說才好。因為有部分的問題就出在我沒辦法正常溝通外界啊。
對一般人來說要溝通外界或交朋友很簡單,但如果你不幸是命中注定從事藝術創作的人,那大概就不會是簡單的事,這個過程會拖很久很久。
老實說,我沒看過哪一個作家是過著幸福快樂的日子的。這是宿命,心理學有根據的。顛倒過來說,這種素質成就了藝術家,但是很容易毀掉他人生的簡單樂趣。

因為托桑建議我晚上不要做作業,去吃大餐和看電影放鬆一下。我就真的這麼做了。
一口氣花掉Dashew送的餐券,點了超額的熊貓快餐。而且還去Dashew看了電影(雖然我本來就有預約)。以上活動共花費78先,是最值得驕傲的部分。
在UCLA很少有吃到撐過。但那餐真的很撐。心情不好的關係,沒辦法分辨自己是餓的還是飽的,很容易暴食。
這樣的份量是台灣的兩到三倍,價格是9.78,很貴。

追風箏的孩子,電影比小說好,刪掉一堆不重要的東西,而且更合理了。

5.10/12週五。我終於把複雜的ITIN申請到了,整整跑了兩週,五個機關(包含我們自己的政府代表)。想到以後還要再申請一次SSN,腦壓就忍不住升高。更神奇的是,我拿到J1證明了,今天小心地交給FEDEX,應該週三會到達。

6.我一直找不到能確切描述在異地一個人的孤獨感。說孤獨這個詞是很奇妙的,因為你身邊其實所有人都對妳很好,網路也沒斷線,你完全知道大家在做什麼。
但今天我找到了。
那種感覺就好像你已經死了:你周圍的人都在談論你,至少,是和你有關的事。但是他們碰不到你,你也已經碰不到他們了。

好像太灰暗了,來補償性的放最近做的料理好了。馬斯洛說,人類要先滿足低層需要。忘記是不是佛洛伊得說的,人會替代性的補償,因為恐懼未來,就會想要填飽肚子。動物性的勝利。





7.10/11週四,當我又憂鬱又吃到撐死的時候,LA奇蹟的下雨了。雨後出現了奇景,是上天想送訊息給我們嗎?

8.距離最可怕的,不是它會造成誤解,而是誤解會帶來仇恨。

2012年10月8日 星期一

10/6Temescal峽谷+10/7教會總理來

1.先說10/6。
這天教會的青年團體說要去Santa Monica登山,我也就去了。
結果只有我和瑪麗兩個人要去囧(事後他們告訴我,因為第二天總理要來,所以在忙著排練唱詩班)。奇妙的爬山二人組。
好心的瑪麗開車載我去了,其實走405很近,一下就到Santa Monica了。至於Temescal峽谷(那個名字用估狗也翻不出來,大概是印地安語吧)其實也沒像中文"峽谷"字面上的那麼大,比較像兩座連起來的小山頭。好比象山與虎山。
有趣的是這裡的自然風景,不像台灣的山,有熱帶溫濕的綠色蕨類和大量藤蔓,這裡的植物都非常乾燥,甚至還有仙人掌。一路上黃紅交接,頗具秋意。


我和瑪麗那時才在說:每次進山裡都好想看到動物。
然後就看到青鳥了。真有效(?)



我們本來想看瀑布,但現在是枯水期......

山頂眺望SantaMonica另一側可見灰霧籠罩的downtown
這裡的山道不像台北的,用水泥和磚塊鋪著,而是天然的土石地。好處是與自然融為一體,壞處是不好走。
九點出發,大概十一點半就完成了。其實頗快,Metro2有到達,比開車好。

2.10/6 吃了動物風格的In and Out。其實動物風格不是什麼套餐。
因為點餐順序錯誤,時間拖了好久。
以下整理程序:
第一,選1-3號中的一個套餐。第二,告訴他你要換動物風格。第三,回答剩下的問題,好比洋蔥與內外用。
最後你得到了漢堡。

如果大家沒看出這與原來的二號餐差別在哪的話,我也看不出來。

3.10/7教會總理來,今天儀式最正式,有唱詩班而且聖餐的餅乾也換成未發酵的麵包(還是餅)了。
中午吃飯時與一位學院的董事聊天,談到他們辦學風格,和東西學生學習態度的差距。
在高中濛懂時就決定系所的我們,和入大學一年可以到處嘗試系所的美國相比,我們沒什麼退路,沒什麼犯錯的權力。
這就是文化中最根本的體現,微薄的自尊心,反而讓我們的學生輸不起,又沒有機會真正為自己思考。
到底自己想要的是什麼。
虛假的排名系統在東方文化中太深遠了,讓我們以為社會上也有一套對應學校的"分數"與"名次"。
荒謬的過度連結,錯誤的邏輯。
就算我們都知道,不管是在心靈或物質世界,最富有的人,未必都是台大醫科畢業,未必都流洋,未必都有高學歷。
但還是拼命補習,鼓勵學生當學習機器,拼台清交的我們,真的能算"知道"了嗎?
我一直都認為人性中有一種極為有趣的邏輯,我稱之為"旁觀者邏輯",好像所有的錯都是別人犯的,和自己無關一樣。有些人還會為此沾沾自喜。
承認自己會犯錯有這麼難嗎?
所以我承認自己也依然無法避免的陷入虛假排名中,不然現在我就不會在這裡了。

(啊咧,忽然寫起教育哲學論文起來了,我明明不打算在部落格上放嚴肅文啊!!)

2012年10月6日 星期六

10/3-10/5雜記

1.10/3Kellner的哲學課開始了,因為看得書百分之八十都讀過中文版,班上百分之九十的同學又不是哲學專業,所以想來不會像是哈伯瑪斯先生一樣恐怖(那是我最戰戰兢兢的一堂哲學課,有時候就算很努力也搞不懂他嚴密的德國風格在說什麼)。好在這裡是UCLA,弗雷勒至上。
順帶一題,Kellner是個好人。

2.10/3上了線上課程,美國是個很愛專業認證和工作坊的國家,我當老師時本以為台灣已經多到很離譜了,但來這裡才開了眼界。那是規定要上完才能做社會學研究和擔任TA的課程,還要考選擇題,嘖嘖。

3.10/4這次的教育導論好多了,找到組了,放課後還跟著跑去人家宿舍裡討論報告。他們讓我看了在碩士時做的testimonia,類似自傳性的論述。看完以後我終於了解為什麼種族議題在美國這麼重要了,說起來我真幸運,在LA這種沒有什麼歧視的地方,周遭還有這麼多友善的好人。我投桃報李的給組員看賽德克巴來的預告片,大家都很震撼。(有人說那應該是在好萊塢拍的吧?確定是台灣片嗎?)

4.10/4晚上去看了學校的經典電影,1955的the night of the hunter(要怎麼翻?午夜獵人?怎麼好像有點情色的意味啊......)。因為是老片,敘事手法和精彩度當然沒辦法和現在的比,但情境安排和故事敘述交代的都不錯,很有邏輯,演員也很到位。至少是個沒有冷場,又不會讓人拼命看錶的好片,不像XX戰記,當主角聽女主角唱歌聽到哭時,我覺得整場都在啜泣,為了那三百元昂貴的晚場票。
弓箭社在辦免費試玩,但時間不夠的我只能匆匆走過

Bridge 戲院,校園內的大戲院,在北區的藝術係旁邊


日式湯麵甚好煮,但隔日會變成麵糊(應該是我的錯)
5.10/5去參加亞洲研究中心的reception。認識了東亞語言與文化研究所的孫同學,能找到校園裡有文學同好真是太好了,可是我好像沒辦法撥出時間上他們的課......(在托桑的決定下,新增一堂研究seminar,所以我這學期是五堂課,高乘載。)
對於台灣就業市場我們有共同的結論,套句犀利人妻的經典台詞:「可是瑞凡,我們回不去了。」

6.10/5開始用英文寫報告,寫得很爛,真的很爛。哈哈哈,多拉A夢!他撕K貼!我需要翻譯蒟蒻啊!

7.10/5不,其實是10/4。看完馬克牧師借我的Great Divorce了,大概是因為故事設定在"淨界"的緣故,整個有點模仿但丁神曲啊,只是這本的老師不是維吉爾,主角也沒有拿兩把槍,啊,不對,我的意思是,主角也不是詩人,是小說家。
最後主角發現自己只是作夢,根本沒下地獄。從故事的角度這是很糟糕的結尾,但以人的角度,我可以理解為什麼這麼收尾。
要搶先判決自己會上天堂還是下地獄,很困難吧?

2012年10月2日 星期二

10/2 LA駐美國台北經濟文化代表處

亂長的名字,其實就是我們的駐外機構。
因為種種複雜的原因,我必須向惡名昭彰的IRS報稅,因為要報稅,所以需要ITIN,因為要ITIN,所以需要證明與正本相符的影本......
然後我就跑去找祖國的外交單位了。亂複雜一把的。
地方其實不算難找,就在韓國城,很靠近downtown。
這是銀行,不是辦事處
這是銀行的花園,也不是辦事處
不過雖說是國家代表機構,其實卻不大,在七樓的小小辦公室,大概就跟郵局(台灣的)差不多,甚至還沒那麼大。反覆播放觀光宣傳片。
這才是辦事處......
國慶日的應景節目宣傳
因為交件要一小時(奇怪,不就只是蓋章嗎?)所以就到韓國城去亂晃一通......
 話說這間辦公室才那麼十個人不到,就要處理這麼大一個LA的事,這方面還真台式作風。

晚上是質性研究的課。
我承認這堂課是手殘點錯了。但真是幹得好,好在點錯了。Dr.A(她自稱的)是非常會以活動與問題帶動課堂氣氛的老師,溫和的老奶奶。
我尤其喜歡她的觀念,"注意學校以外生活中你不熟悉的事物,那最後都會回到教育上的"。哲學不正是如此?
總之,這是堂下課後讓人笑得出來的課。

最後,我的魚長大了(突兀),就像被嘎馬射線照到一樣的長大了,嗯。
其實是小小魚死掉了,又去韓國城找了一隻作伴.....

2012年10月1日 星期一

10/1職業座談會

今天下午是托桑的課,嗯,又要分組。為什麼老是要分組呢?我開始覺得這不全是文化不同的關係,在只有十週的課程裡要搞定作業,這種現實的時間壓力也是成因之一。
我還是在火星,唉,翻成中文,我同學的說話聽起來就是這樣:「......夏天冬天和春天,所以我都要去.......對啊,很忙,可是.......」(刪節號部分即是聽不懂)
這樣是要怎麼聊天啊,根本不知道主題在哪!=口=

然後我晚上還去了職業座談會,真是亂入,去了以後發現大部分去的人都是將畢業生和已畢業生,哈哈。
如果有人覺得我太杞人憂天,我只能說,在台灣兼三職還被扣稅的經驗讓我不得不啊。
當然,去那種場合很奇怪吧?畢竟本來是想將學術設為人生目標的呢。
但面對學術圈越來越不妙的情況下,我似乎也開始接受狡兔三窟的考量了。也許是發現有些企業也不是這麼死要錢,或者說,在死要錢之餘還是能讓人有自由揮灑創意的環境......
終歸到最後,就是喜歡能展現創造力的工作吧?當然,最好還要配合很棒的金錢後盾!

這次到場的是Target,Google,Disney,BOA,Amazon。我其實報的是Amazon的場,但後來根本沒去。反而是講求變化和多元的Google與Disney(他們派的是分公司ESPN)比較吸引我。
要說廣度,Disney恐怕是第一的。旗下abc電視台,ESPN和今年剛吃下來的Marvel,外加橫跨全球兩百國的廣度,連主持人都敢誇口世界上沒比它更大的國際公司了。
Google是個年輕,講求變化的集團,感覺也滿有活力的,橫跨的資訊領域也非常廣闊,也是挺有意思。
不過最後我只有聽他們說明,外加沒有提問的聊幾句而已。因為其實Disney的人這次雖然是大陣仗來了十個,但我覺得目的只有一個,就是"請上網關切我們的職缺"。想當然爾啊,這麼大一個公司怎麼可能針對性地回答完所有子公司的問題呢......
後來有一個好心的主管幫大家看resume。聽著那些被指出的問題,讓我不禁眉頭一皺覺得案情並不單純。
怎麼好像所有的雷我都踩完了!而且還倒著又踩一遍啊!
因為我還是有羞恥心的,所以聽完後就默默走出去了,帶著那份長達四頁的resume(我發現正常人都只有交一頁)。我靜靜地,一個人,拼命在門外吃巧克力蛋糕和哈密瓜。
唉,之後先把resume交給學校批改吧。

在回程的悲情路上看到Bruin 戲院被封鎖起來拍片,好玩耶。
所以我也拍了幾張。

這張重點在那一排黑車